Tindak Lanjut UN sebagai Pemetaan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tampaknya sangat serius dalam mendekonstruksi ujian nasional agar para pemangku kepentingan pendidikan membentuk suatu habitus (Pierre Bourdieu, 1987) baru. Yohanes N Widiyanto M.Ed. Dosen FKIP […]
Read More